Tag: 教練

大膽戰術,險中求勝﹖[出神入化]

戰術考慮是要如此周詳,有時也不得不置之死地而後生。

James 與教練-主人與傀儡 [飛步]

ESPN 的Brian Windhorst 更爆出 David 只是 LeBron 的應聲蟲。他透露...
圖片:網絡圖片

Rookie Coach [出神入化]

去年暑假,Warriors無聲無色之下辭去了Mark Jackson主教練一職,並聘請了Steve Kerr作為他們的新教練。Warriors在Mark Jackson的帶領下...

成長中的眼淚 [傻強]

半年過去,晨操、午間友誼賽、放學常規練習、友校練習賽,造就校園誕生一股主流文化,當球場不再是男生的「專利」...

人之常情 [小寶神功]

畢竟賽事未完結,只要將防守的積極性做到有若沸水,進攻時處理輸送及投射的冷靜程度做到有若冰雪,絕對有反敗為勝的可能。

巾幗不讓鬚眉及關鍵先生 [小寶神功]

剛在週日觀看一場大專男排賽事,委實勾起筆者當年美好的回憶,其中令我尤為折服的是一位女教練,他著實為當出色教練作了一個完美的典範。

你為什麼還要執教﹖ [出神入化]

早前受朋友邀請,參與了一個籃球活動。活動上有年輕球員(其實我也很年輕啦,只是沒有他們這樣年輕)的較技。賽後不知何故,跟其中一位教練談了起來。

化學作用(二) [小寶神功]

當教練好比藝術家,畫家憑的是畫布、畫筆及顏料;雕塑家靠石頭、鑿子或雕刻刀;書法家也不外文房四寶,他們利用的不必要是價值連城的工具,順心、順手就好。繪畫及雕塑,筆者屬門外漢,只是多年前曾跟老師練練書法,也就從這裡說起...

當冷靜的球員澎湃起來 [小寶神功]

如果每位球員也是這般溫和的性格,你很難想像他們的防守如此咄咄逼人,在進攻的一端又那麼凌厲,關鍵就是運籌帷幄的教練 Gregg Popovich。

Mission Impossible [小寶神功]

小寶只好著大家專心練習,填補內線的不足;另一邊廂交由物理治療師處理,得知受傷隊員邊療傷邊訓練也要在第三仗方可上陣!

微笑到最後 [小寶神功]

從前聽一群打籃球的學妹提及一名學長教練的檢討,說她們落敗是由於不懂得笑。其中一名學妹回憶時還一臉不以為然,大呼:「乜野料呀?唔做檢討,淨係講呢啲!」...

爆冷的玄機 [小寶神功]

常聽見賽馬或足球賽頻頻爆冷,當然也知道這些運動涉及造假,賽果頗難預料;回想籃球賽,也偶爾聽到黑哨事件,否則強弱懸殊的對壘,出現冷門賽果的機會其實不高...

See if it’s a place for good laughs [小寶神功]

還記得某次在新蒲崗街場只得七人練習,教練怒罵:「成日都唔齊人,練死你班友仔!」

心目中的好教練(四) [小寶神功]

友儕中,有數位師範的學弟分別任教於中學或大專,帶領籃球隊或手球隊,他們的管治模式均恩威並濟,鼓勵建議兼備,也關心球員的品行及學業,令我十分欣賞...

這才有意思(一) [小寶神功]

從前筆者帶隊,與勁旅作賽前球員總會忐忑不安,旣害怕表現不佳,更害怕輸掉比賽。我每每提醒他們這是運動員最自然不過的心理反應...

第三選擇 [小寶神功]

筆者從前對勝負看得很重,取得第二名等同輸了。後來當教練也復如此,球員在關鍵時刻犯錯,賠掉比賽更是不可饒恕,賽後失望之情久久未能平復。真的感恩,在三十來歲時...

我心目中的好教練 (三) [小寶神功]

早前提及傳道、授業及解惑等好教練必備條件,容我再談談「解惑」吧!

即食麵 [小寶神功]

年青小將每多投訴教練不安排其在熱身後隨即上場,又或者上場時間割裂,再甚或總上場時間不多,難以保持或建立手感,如果表現不佳也是教練的責任,錯不在己云云。孰料美職籃壇有所謂「微波爐」(microwave)球員...

我心目中的好教練(二) [小寶神功]

何謂賢師?古語有云:「傳道、授業、解惑。」自然好教練也不例外。筆者理解為「理論、概念的灌輸;技術、戰術的訓練;心理及情緒的關顧及培育...

我心目中的好教練(一) [小寶神功]

最近機緣巧合,到手球場觀賞學界比賽,目賭一名教練除技術戰術灌輸外,真的挺有涵養,整場賽事無論領先落後,儘用鼓勵的口脗,當中發覺有些球員心不在焉或者有些愚不可及的失誤或犯規,他也不會動怒,更甚的是對隊球員竟然在裁判視線以外用㬹頭招呼己隊隊員,這位教練也只是...

差異管理法 – 小寶教室系列 [小寶神功]

前文談及禪師(Phil Jackson)因材施教,這裡也談談差異管理法,也有人稱為偏心管理法。

談笑用兵 [小寶神功]

在香港,十名教練中,你不難見到五名的提點方式是怒吼、是謾罵,要多兇有多兇,要多怨毒有多怨毒...

Coach Carter [小寶神功]

可惜的是本地無論大學或中學,仍有於收生後只著意其在運動場的表現,該等學生出席率如何?操行怎樣?能否融入校園?升學前景是否光明?